УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ-занятия по английскому.Быстрая смена расписания курса и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Совместно с вами подберём благоприятное расписание.
Причём в области ознакомительного чтения учащиеся должны прочитать и понять главное содержание несложных аутентичных текстов, содержащих незнакомые слова, о значении которых можно догадаться на основе контекста, словообразования, сходства с обыденным языком
Как показали наблюдения, многие учащиеся 5-7-х класса не совсем грамотно владеют и техникой чтения и пониманием прочитанного. Одной из причин является малое внимание, которое уделяется самой разработке методике чтения на формальном языке в новых условиях. Основной акцент сейчас делается на развитие навыков устной речи, и невольно учитель всю работу над чтением подчиняет решению этой задачи. В учебниках по немецким языкам дифференцированный подход к обучению устной речи и чтению получил своё отражение. Тем не менее, вместо того чтобы учащиеся прочитали текст и выполнили задание, показывающее понимание прочитанного, им предлагается чтение, перевод, пересказ текста и ответы на вопросы по тексту. Чтение на уроке утрачивает свою самостоятельность и превращается в атрибут устной речи, а материал для чтения — лишь в главный стимул для развития навыков говорения
Для понимания иноязычного текста предполагается владение набором фонетических, лексических и грамматических информативных признаков, которые делают процесс опознавания мгновенным
НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Если обратиться к речевым механизмам чтения, то, так же как и в речевом общении, большую роль потом будут играть речевой слух, прогнозирование и память, хотя проявляют они себя несколько иначе. Роль речевого слуха в процессе чтения определяется особенностью звукобуквенной системы типографского текста