КАК ЛУЧШЕ ИЗУЧАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК-занятия по английскому.По вашему желанию смена расписания урока и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Подберем свободное расписание.
Проанализировать имеющиеся в современной методической науке теоретические (методологические) основы построения вводного курса. Провести разведывательный эксперимент по выявлению чрезвычайно хорошего подхода к построению вводного курса на окончательном этапе обучения английскому языку.
Осуществить отбор и организацию языкового и словесного материала в соответствии с более успешной моделью построения вводного курса.Разработать систему заданий и упражнений для обучения учащихся иноязычной речевой деятельности в период проведения вводного курса.Экспериментально проверить эффективность разработанной методики проведения вводного курса английского языка для конечного этапа обучения в средней школе
ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА РЕПЕТИТОР
При решении поставленных задач использовались соответствующие методы исследования:- анализ теоретических и прикладных работ в области психологии, дидактики (как раздела педагогики), физиологии, лингвистики, психолингвистики и методики преподавания иностранных языков- анализ и обобщение опыта работы преподавателей английского языка в основных классах- тестирование детей начальной ступени обучения, качественный и численный анализ полученных данных- проведение частных бесед с детьми (лабораторный этап разведывательного и обучающего эксперимента)- проведение разведывательного и обучающего экспериментов и анализ их результатов- наблюдение за ходом проведения экспериментально — профессионального обучения
