АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ С НУЛЯ ОНЛАЙН

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ С НУЛЯ ОНЛАЙН-уроки для индивидуального изучения английского алфавита.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ С НУЛЯ ОНЛАЙН-уроки для индивидуального изучения английского алфавита.Все уроки предоставляются бесплатно.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ С НУЛЯ ОНЛАЙН

После повторного тестирования были получены дальнейшие результаты, представленные на рисунке

Как видно из рисунка 3, результаты существенно улучшились, появились даже оценки «отлично». 4 студента (7%) получили оценки «неудовлетворительно», 21 (36%) — «удовлетворительно», 29 (49%) — «хорошо» и 5 студентов (8%) — «отлично»

ПРОГРАММА УГЛУБЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

По результатам проведения двух тестов на проверку наименьшего уровня знаний мы смогли определить показатели уровня сформированности знаний, навыков и умений студентов до применения методики вводного коррективного курса английского языка для определенных целей и после ее применения. Эти показатели представлены на рисунке

Рисунок 4. Показатели уровня сформированности знаний, навыков, умений студентов до и после применения методики вводного коррективного курса английского языка для определенных целей. Обозначения: ЗНУ — знания, навыки, умени ВКК — вводный коррективный кур 1 — знание специальной грамматики, 2 — знание других терминов, 3 — знание международных слов, 4 — лексические навыки, 5 — умение реферировать текст, 6 — умение построить текст, 7 — умение воспроизвести содержание текста, 8 — переводческие навыки

В целом, результаты экспериментальной проверки свидетельствуют о лучшей обученное™ студентов после применения предложенной нами методики вводного коррективного курса английского языка для будущих государственных и муниципальных служащих

Читать далее «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ С НУЛЯ ОНЛАЙН»

ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ОНЛАЙН

ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ОНЛАЙН-занятия по английскому.Быстрая смена расписания урока и формата обучения.

ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ОНЛАЙН-занятия по английскому.Быстрая смена расписания урока и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Подберем благоприятное расписание.

ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ОНЛАЙН

В эмпирической проверке участвовали студенты правильного курса факультета «Государственное и муниципальное управление» заочной формы обучения одна группа — 19 человек набора 2004 года в качестве контрольных на втором этапе и 59 человек — 3 группы студентов факультета «Государственное и муниципальное управление» набора 2005 года в качестве опытных на третьем этапе

На окончательном этапе решение поставленной цели предусматривало напряженную работу по анализу программ по английскому языку самостоятельно через процесс обучения студентов (2003/2004 учебный год), а также изучение содержания существующих в современной методике преподавания иностранных языков для специальных целей вводных коррективных курсов Опыт анализа и работы по другим программам показал, что они нецелесообразны для нашего контингента обучающихся Другие студенты не усваивают языковой материал, поскольку не владеют базовыми знаниями Результатом исследования существующих в современной методике преподавания иностранных языков для специальных целей вводных коррективных курсов явился тот факт, что они не отвечают специфике преподавания английского языка для определенных целей, т к не включают специальную лексику

Очередной этап эмпирической проверки — диагностический был реализован в 2004-2005 гг Он проводился на основе использования разработанного автором первого модуля дистанционного вводного коррективного курса, позволяющего осуществлять фасилитацию овладения специальной грамматикой, специальными текстами, специальной терминологией, изучения и дальнейшего примененш международных слов, использования инновационных дистанционных технологий, коррекцию фонетических и грамматических навыков, языкового регистра, иноязычного дискурса, развитие лексико-грамматических навыков, дискурсивной деятельности, переводческих умений, умений воспроизведения содержания текста, навыков устной речи, познавательных стратегий,

КАКОЙ ЯЗЫК ИЗУЧИТЬ КРОМЕ АНГЛИЙСКОГО

Читать далее «ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ОНЛАЙН»

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С НУЛЯ ДОМА

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С НУЛЯ ДОМА-занятия по английскому.По вашему желанию смена расписания курса и формата обучения.

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С НУЛЯ ДОМА-занятия по английскому.По вашему желанию смена расписания курса и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Подберем удобное расписание.

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С НУЛЯ ДОМА

Так, процессы интеграции в организации дистанционного вводного коррективного курса в обучении английскому языку для определенных целей государственных и муниципальных служащих осуществляются в принципах, содержании, средствах, технологиях, методах, формах, а также в знаниях, навыках, умениях

Достоверность теоретических изысканий и разработанной методики дистанционного обучения государственных и муниципальных служащих английскому языку в рамках вводного коррективного курса, состоящего из 10 модулей, была установлена в ходе предварительного обучения, проводившегося в период с сентября 2003 по июнь 2006 года Профессиональное обучение, в котором приняли участие 78 студентов вводного курса специальности «Государственное и муниципальное управление», проводилось на базе дисциплины «Местный язык (английский)» в Тамбовском филиале Орловской региональной академии государственной службы (ТФ ОРАГС) в действительных условиях интеграции заочного обучения и информационных дистанционных технологий и включало три этапа пилотажный, диагностический и формирующий

-изучить программу базового и повышенного курсов по английскому языку в Орловской региональной академии государственной службы (ОРАГС) и содержание вводных коррективных курсов, предлагаемых путем современных авторов, чтобы определить их соответствие целям и задачам дисциплины «Обычный язык» в вузе и выявить главные недостатки

ВАРИАНТЫ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

-разработать вводный коррективный курс английского языка для определенных целей (на примере государственных и муниципальных служащих), учитывая соответствия требованиям молодого рынка труда

Читать далее «ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С НУЛЯ ДОМА»

ИНТЕРАКТИВНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ИНТЕРАКТИВНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-занятия по английскому.Быстрая смена расписания занятий и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.

ИНТЕРАКТИВНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-занятия по английскому.Быстрая смена расписания занятий и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Назначим благоприятное расписание.

ИНТЕРАКТИВНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

И, наконец, четвертый уровень «творчество в профессиональной деятельности» подразумевает, что обучающийся открыто действует в непредсказуемых ситуациях, создает новые правила, алгоритмы действий На всех уровнях осуществляются формы контроля и самоконтроля тесты, вопросы, контрольные письменные работы, зачеты Экзамены проводятся только в рамках первого курса

В дистанционном вводном коррективном курсе английского языка для определенных целей интегрируются такие педагогические технологии, как обучение в сотрудничестве, интерактивное обучение, метод проектов, индивидуально-нетрадиционный подход к обучению, разноуровневое обучение, модульное обучение, телеконференции, мультимедиа-технологии, гипертекстовая технология, кейс-технология, Интернет-технология

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛАХ РОССИИ

Из существующих в педагогической практике преподавания родного языка форм организации обучения и контроля, в вводном коррективном курсе английского языка для определенных целей интегрируются лекция, практическое, аудиторное и дистанционное занятия, консультация, контрольная работа, устный опрос, тестирование и автономная работа

Военным аспектом изучения английского языка для специальных целей является речевая деятельность, которая обеспечивается интеграцией речевых знаний, навыков и умений

В вводном коррективном курсе английского языка для других целей интегрируются знания элементарной грамматики, фонетики и общебытовой лексики, навыки общебытовой и профессиональной лексики, элементарной грамматики и фонетики, умения говорить на общебытовые темы и темы, связанные с будущей профессией, читать адаптированные тексты, писать ключевые термины, аудировать элементарные тексты и диалоги

Читать далее «ИНТЕРАКТИВНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ-уроки по английскому.Легкая смена расписания занятий и формата обучения.

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ-уроки по английскому.Легкая смена расписания занятий и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Совместно с вами подберём удобное расписание.

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Муниципальных служащих английскому языку осуществляется поэтапно, ступенчато, начиная с вводного коррективного курса, и касается всех компонентов содержания предмета «Английский язык» Соотношение инвариантного и профессионально направленного компонентов содержания меняется в сторону усиления простого по мере перехода студентов от вводного коррективного курса к общему курсу

В процессе изучения английского языка для определенных целей необходимо разработать систему заданий и упражнений, предусматривающую разные уровни простого усвоения языкового материала Сопоставив содержание обучения английского языка для определенных целей в вводном коррективном курсе и в последнем курсе, мы определили два уровня простого усвоения языкового материала в рамках вводного коррективного курса (понимание и узнавание) и три — в новом курсе (воспроизведение и расширение, применение в узком контексте и творчество в профессиональной деятельности)

Как видно из рисунка 1, на первом уровне у обучающегося отсутствуют как таковые знания в области английского языка, тем не менее, он способен самостоятельно воспринимать предлагаемую ему следующую информацию, т е происходит процесс понимания языковой информации .На конечном уровне происходит процесс узнавания, т е обучающийся может активно выполнять каждую операцию деятельности, опираясь на описание действия и образец. На данном уровне «воспроизведение и расширение» обучающийся самостоятельно воспроизводит и применяет информацию в ранее рассмотренных обычных ситуациях.

ИЗУЧАЕМ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 10 ЛЕТ

Что касается третьего уровня простого усвоения языкового материала, здесь у обучающегося появляется способность использовать приобретенные знания и умения в нетиповых ситуациях, мы имеем в виду применение знаний и умений в узком контексте

Читать далее «ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ»

САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-занятия по английскому.По вашему желанию смена расписания занятий и формата обучения.

САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-занятия по английскому.По вашему желанию смена расписания занятий и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Совместно с вами подберём удобное расписание.

САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

В связи с этим, при определении содержания обучения иностранному языку для других целей в рамках дистанционного вводного коррективного курса нами были выделены интегративные компоненты содержания, отражающие взаимосвязь содержания изучаемого формального языка с содержанием дисциплин профессиональной подготовки С этой целью в процессе исследования была определена основная направленность содержания предмета «Иностранный язык» (см таблицу 1), обусловленная содержанием изучаемых на отличном курсе предметов общепрофессиональной и специальной подготовки будущих государственных и муниципальных служащих

Это обеспечивает единство профессиональной подготовки специалистов, закрепление и углубление получаемых профессиональных знаний с помощью обычного языка, а также способствует формированию мотивации изучения особенного языка, повышает интерес обучающихся к этому предмету

Во новый главе диссертации «Организационно-методические проблемы интеграции вводного коррективного курса английского языка для других целей при дистанционном обучении» определены виды интеграции вводного коррективного курса в преподавании английского языка для специальных целей государственным и муниципальным рабочим с помощью информационных дистанционных технологий, описана разработанная и апробированная в профессиональном обучении методика вводного коррективного курса английского языка для дистанционного обучения государственных и муниципальных служащих

ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

В ходе решения организационно-методических проблем интеграции дистанционного вводного коррективного курса английского языка для определенных целей в твердом курсе нами выявлены и обоснованы

Читать далее «САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ-обучающий курс по английскому.По вашему желанию смена расписания занятий и формата обучения.

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ-обучающий курс по английскому.По вашему желанию смена расписания занятий и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Назначим благоприятное расписание.

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Анализ литературы по настоящей проблеме позволил нам выявить существование четырех видов коррекции в развитии научного направления «Родной язык для специальных целей», которые могут быть применены в дистанционном вводном коррективном курсе формального языка для специальных целей,это

На основании низкокачественного материала нам удалось выяснить, развитие каких умений и навыков необходимо достигнуть в рамках дистанционного вводного коррективного курса обычного языка для специальных целей

На основе анализа языковых возможностей студентов, потребностей общения будущих специалистов государственного и муниципального управления и освоения профессиональной образовательной программы содержание дистанционного обучения особенному языку для определенных целей в рамках вводного коррективного курса составили социально-бытовая и профессионально-сферы трудовая общения

ИЗУЧАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК МОСКВА

Глубокое значение для определения содержания дистанционного вводного коррективного курса в обучении формальному языку для определенных целей государственных и муниципальных служащих имеет выделение инте-гративных компонентов содержания, отражающего взаимосвязь и взаимообусловленность содержания обучения местному языку студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» с содержанием их профессиональной подготовки

Для того чтобы иноязычное высказывание в ходе обучения приобретало естественный сильный характер, его формирование должно осуществляться в процессе общения в контексте общей профессиональной деятельности при решении экстралингвистических задач

Читать далее «ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ»

ОСНОВНЫЕ ЯЗЫКИ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ОСНОВНЫЕ ЯЗЫКИ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-ознакомительное мероприятие что-бы пройти изучения английского алфавита.Все уроки предоставляются бесплатно.

ОСНОВНЫЕ ЯЗЫКИ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-ознакомительное мероприятие что-бы пройти изучения английского алфавита.Все уроки предоставляются бесплатно.

ОСНОВНЫЕ ЯЗЫКИ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Соблюдение данных принципов дистанционного обучения местному языку подразумевает, что вводный коррективный курс должен организовываться интерактивно, гибко, посредством диалога, мобильно, модульно, прямо и оперативно

Изучение состояния преподавания обычного языка в неязыковых высших учебных заведениях позволило нам сделать вывод, что уровень владения местным языком их выпускников не полностью соответствует требованиям данного рынка труда Хотя в последние годы обучение немецким языкам становится одним из основных компонентов системы основного образования, выпускники могут читать литературу по специальности со словарем, воспроизвести заученные бытовые темы, но затрудняются излагать свои мысли на иностранном языке Причина существующего положения в недостаточной разработанности проблемы вводного коррективного курса для обучения немецкому языку в вузе в родственной связи с получаемой специальностью

На основании исследований в области обучения особенному языку для специальных целей мы определили основную цель и функции дистанционного вводного коррективного курса родного языка для других целей

ПРОГРАММА ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ

В рамках дистанционного вводного коррективного курса формального языка для специальных целей в качестве ключевой цели мы выбрали предварительную подготовку студента к дальнейшему успешному усвоению базового курса немецкого языка для других целей

Анализ подходов к обучению формальному языку для специальных целей позволил нам установить, что дистанционный вводный коррективный курс чужого языка для других целей выполняет функции

В ходе настоящего исследования мы определили пять видов фаси-литации, которые необходимо включить в содержание вводного коррективного курса для дистанционного обучения неизвестному языку для определенных целей

Читать далее «ОСНОВНЫЕ ЯЗЫКИ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»