УРОКИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА-обучающий курс по английскому.Легкая смена расписания урока и формата обучения.Онлайн, оффлайн, микс.Подберем благоприятное расписание.
В основу положены принцип «от простого к сложному» и метод устного опережения
Предполагается, что упражнение № 16 этого урока будет выполнено только с помощью учителя, так как каждое слово нужно произнести, а выбор надстрочного знака сначала обсудить с ученикам
Вводными словами называются такие грамматически не связанные с членами предложения слова или сочетания слов, которые выражают отношение говорящего к тому, о чем сообщается в предложении. Своим словам он придавал немалое значение — по-видимому, своим словам он придавал большее значение. Во последующем предложении говорящий выражает свое отношение к тому, о чем говорится в предложении, т. е. высказывает неуверенность, предположение относительно высказанной мысли, в то время как в первоначальном предложении вообще не выражено отношение говорящего, а выраженная в форме утверждения мысль воспринимается как естественный факт, не серьезный сомнений
ИНСТИТУТ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Для произношения вводных слов характерна интонация вводности: паузы, понижение голоса и более медленный темп произношения, чем первый части предложения
Уверенность (конечно, несомненно, бесспорно, без всякого сомнения, безусловно, разумеется, действительно и др.): Тогда я еще не знал, конечно, особого смысла андерсеновских сказок
Могут указывать на источник сообщения, т. е. на того, кому принадлежит сообщение (по словам, по сообщению, по мнению, по-моему, по-твоему, говорят, передают, известно, дескать): Погода в районе их дома была, по мнению Софьи Ивановны, существенно лучше, чем на всей улице